La Provincia di Latina informa che sono ufficialmente iniziati gli interventi di manutenzione straordinaria finalizzati al rifacimento dello strato impermeabilizzante delle coperture di diversi istituti scolastici di competenza provinciale.
I lavori si rendono necessari a seguito delle verifiche tecniche effettuate dal Settore Edilizia Scolastica e Fabbricati, che hanno evidenziato diffuse criticità nelle coperture degli edifici, con presenza di infiltrazioni d’acqua e conseguenti fenomeni di umidità, tali da compromettere la piena funzionalità e sicurezza degli ambienti scolastici.
Gli interventi sono già in fase avanzata presso l’Istituto “E. Fermi”, sede decentrata di Via Calegna a Gaeta, dove i lavori risultano in via di ultimazione. Nei prossimi giorni i cantieri saranno avviati anche presso la sede succursale dell’Istituto “A. Pacinotti” di San Cosma e Damiano, per poi proseguire progressivamente negli altri plessi interessati, tra cui l’Istituto “Libero de Libero” di Fondi, l’Istituto “Alberti” di Minturno, l’Istituto “Tallini” di Castelforte e l’Istituto “A. Pacinotti” di Fondi.
L’intervento complessivo rientra nel programma di manutenzione straordinaria promosso dall’Ente per garantire la piena efficienza delle strutture scolastiche e la tutela della comunità studentesca e del personale.
“Questi lavori rappresentano un’azione concreta e necessaria per assicurare ambienti scolastici sicuri, decorosi e funzionali – dichiara il Presidente della Provincia di Latina, Federico Carnevale. La manutenzione dell’edilizia scolastica è una delle priorità dell’Amministrazione provinciale e continueremo a investire risorse e attenzione per migliorare la qualità degli spazi destinati ai nostri studenti.”
L’importo dell’intervento, affidato secondo quanto previsto dal D.Lgs. n. 36/2023, è pari a circa 29 mila euro. Le attività saranno realizzate nel rispetto dei tempi programmati, al fine di ridurre al minimo eventuali disagi per la normale attività didattica.
La Provincia proseguirà nelle prossime settimane con il monitoraggio costante degli edifici scolastici, programmando ulteriori interventi ove necessari.